§         Die weltanschaulichen Hintergründe und die wesentlichsten Eigenheiten der wichtigsten Komplementär- und Alternativmedizinischen Methoden sowie der Schulmedizin beschreiben.

§         Kriterien zur Einschätzung von Komplementär- und Alternativmedizinischen Methoden aus christlicher Sicht nennen.

§         Entstehungsgeschichte und Denkweise der heutigen Naturheilkunde erläutern.

§         Die wichtigsten Einflussfaktoren auf Gesundheit und Krankheit nennen.

§         Auf der Basis naturheilkundlichen Denkens die Situation eines Klienten erheben, im Sinne einer Diagnose einschätzen und dokumentieren.

§         Aufgrund der naturheilkundlichen Diagnose einen Beratungs- und Behandlungsplan erstellen.

§         Die wichtigsten Körpersysteme des Immunsystems und die Funktion der Immunabwehr erläutern.

§         Funktion und Bedeutung des Säure-/Basenhaushalts erklären.

§         Bedeutung des Darms und Prinzipien dessen Sanierung beschreiben.

§         Das Vorgehen einer Grundentschlackung beschreiben und an sich selbst anwenden.

§         Die Prinzipien des Ab- und Ausleitens erläutern.

§         Wesen, Möglichkeiten und Grenzen, Stärken und Schwächen der rationalen Phytotherapie beschreiben.

§         Die wichtigsten Wirkstoffgruppen nennen sowie deren Wirkungsmechanismen erläutern.

§         Mit Hilfe der Grundlagen der Botanik Pflanzen einordnen und beschreiben.

§         Ausgewählte Heilpflanzen (Drogenkasten) in getrocknetem Zustand erkennen, mit deutschem Namen benennen und deren Wirkung betreffend wichtigsten Inhaltsstoffe sowie die wichtigsten Indikationen, Wechselwirkungen, Kontraindikationen und Darreichungsformen aufzählen.

§         Ausgewählte Heilpflanzen auf Abbildungen erkennen, mit deutschem Namen benennen, einen ausgewählten Pflanzenteil mit lateinischem Namen benennen und deren Wirkung betreffend wichtigsten Inhaltsstoffen sowie die wichtigsten Indikationen, Wechselwirkungen, Kontraindikationen und Darreichungsformen aufzählen.

§         Die wichtigsten Eigenschaften von tierischen und pflanzlichen Fetten und Ölen und ihre Anwendungsmöglichkeiten in der Phytotherapie/Aromatologie nennen.

§         Für ausgewählte Indikationen geeignete Rezepturen erstellen und die Herstellung/Anwendung derselben beschreiben (Tee, Tinkturen, Salben, Öle zur pflegenden, prophylaktischen und ausgewählten therapeutischen Anwendung).

§         Bezugsorte von pflanzlichen Produkten, inkl. ätherische Öle, nennen.

§         Die physischen und psychischen Wirkungsmechanismen in der Aromatologie erläutern.

§         Die Hauptwirkungen der chemischen Hauptbestandteile von ätherischen Ölen nennen.

§         Die ätherischen Öle aufgrund ihrer chemischen Hauptbestandteile richtig den Bereichen Pflege oder Therapie zuordnen.

§         Anwendungsmöglichkeiten und Dosierung der ätherischen Öle beschreiben.

§         Über geeignete Nachschlagewerke und Hilfen für die Beratung im Bereich Phytotherapie und Aromatologie verfügen.

§         Über Informationen, Unterlagen und Anschauungsmaterial zur Eröffnung und Führung einer Beratungspraxis verfügen.